Основная специальность :
Рентгенология
Смежная специальность:
Лечебная физкультура и спортивная медицина, Мануальная терапия, Остеопатия, Травматология и ортопедия
Целевая аудитория: основная специальность - лечебная физкультура
Форма обучения: заочная, с использованием дистанционных технологий
Цель повышения квалификации специалистов -Обновить и систематизировать знания диагностических возможностей, информативной ценности, современных технологических решений лучевой диагностики. Совершенствовать навыки врача рентгенолога по применению методик лучевой диагностики спортивных травм.
Основные модули учебной программы:
- Лучевая диагностика повреждений мышц и плечевого сустава в спорте;
- Лучевая диагностика травматических повреждений головы и мозга.
Новизна учебной программы: Представлен обзор современных материалов, накопленных в научных исследованиях и практическом опыте лучевой диагностики спортивных травм различной локализации. Даются рекомендации по совершенствованию навыков использования метода, интерпретации результатов, чтения рентгенограмм.
Системный подход в формировании навыков на основе веб технологий позволит закрепить теорию на практике и получить индивидуальные консультации экспертов. Удобный, гибкий график обучения без отрыва от производства, позволит сэкономить командировочные расходы, поскольку все это время специалист работает и полностью выполняет свой функционал.
Формы учебных активностей: видеолекция, презентация, дистанционные интерактивные сессии, практическое задание, индивидуальная консультация, тест-контроль.
Слушатели программы обеспечиваются учебно-методическими материалами.
Результат обучения: слушателям выдаётся Удостоверение о повышении квалификации установленного образца по программе «Лучевая диагностика спортивных травм» и получении 36 ЗЕТ НМО на edu.rosminzdrav.ru при условии освоения Учебного плана в полном объёме и успешном прохождении итоговой аттестации (рекомендуем заранее регистрироваться на портале edu.rosminzdrav.ru и добавлять данную программу в свой пятилетний план для возможности учета результатов обучения в индивидуальном плане).